Sumber gambar: foto HP Pribadi  

Minggu, 9 Pebruari 2025 | oleh: Toad Isbani         

Pengajian keluarga merupakan ajang silaturahmi dan mempererat jalinan persaudaraan dan kekeluargaan anggota keluarga pendidik dan tenaga kependidikan atau pegawai MTsN Surakarta 1. Penyelenggaraan pengajian keluarga besar MTsN Surakarta 1 diadakan 2 bulan sekali. Tempatnya disesuaikan dan ditentukan oleh kelompok yang menyelenggarakan. Pada hari Minggu, 9 Pebruari 2025 kemarin kelompok 2 yang menyelenggarakan. Setiap pengajian keluarga besar MTsN Surakarta 1 pasti ada pembicaranya atau ustadz yang memberikan pencerahan atau wawasan keilmuan dalam hal keagamaan dan berkehidupan masyarakat yang baik.

Sebagai penceramah/pembicara dalam kegiatan pengajian tersebut, adalah Ustadz Moch. Sholeh. Inti materi yang dibahas adalah mengingatkan bahwa sebagai manusia yang tidak luput dari kematian (camat = calon mayat), hendaknya kita selalu membiasakan dengan perbuatan dan perilaku yang baik. Karena Allah akan memanggil kita seperti apa yang menjadi kebiasaan kita, menurut Ustadz Moch. Sholeh. Dari cerita Sang ustadz, suatu ketika ada orang tua yang baik perilakunya, ibadahnya baik, tetapi sudah 1 bulan sakit dan rawat inap di rumah sakit. Anak-anaknya mendo’akan agar segera sembuh jika memang bisa diobati dan jika qodar Allah, harus kembali menghadap Allah semua anaknya sudah mengikhlaskan. Singkat cerita ternyata orang tua yang sakit tersebut mempunyai warisan dan semua anak sudah mendapatkan bagian masing-masing, tetapi ada salah satu anak yang karena perbuatannya dan perilakunya dimasa lalu tidak baik juga tidak disukai oleh kakak-kakaknya. Sehingga mereka tidak ikhlas ketika adiknya juga mendapatkan warisan tanah. Intinya ada warisan yang belum terselesaikan. Ketika Ustadz Sholeh diminta bantuan untuk datang ke rumah sakit tempat ibu itu dirawat pada jam 23 malam. Akhirnya Ustadz Sholeh menyarankan menyelesaikan atau mengikhlaskan pembagian warisan untuk adiknya (anak ragil) tersebut dan Ustadz Sholeh pulang terlebih dahulu, karena memang masalahnya yang menghambat kesembuhan orang tua adalah hal warisan yang belum terselesaikan.

Keesokan harinya Ustadz Sholeh ditelepon mereka, bahwa mereka (sang kakak) sudah mengikhlaskan bagian warisan untuk adiknya dan sekarang orang tuanya telah menghembuskan nafas terakhir dan kembali menghadap Allah dengan tenang. Mereka berterima kasih kepada Ustadz Sholeh atas sarannya, bahwa dalam kondisi apapun haruslah berperilaku dan bersikap baik. Akhir kata dari Ustadz Sholeh dalam ceramahnya semoga dengan pembiasaan kita selalu berperilaku baik dan sering menghadiri aktifitas pengajian, membiasakan membaca Al-Qur’an, kita semua akan dipanggil dalam keadaan yang baik dan mendapatkan surga-Nya. Aamiin.

Jika ada salahnya ketika menceritakan kembali ceramah Ustadz Sholah, saya mohon maaf. Semoga tulisan ini ada manfaatnya bagi saya pribadi untuk mengingat kembali ceramah Ustadz Moch. Sholeh. Aamiin.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Tetap harus belajar dan semangat dalam berkembang. Membiasakan untuk menulis dan diposting ke BLOG. Semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

Sumber gambar: modifikasi dari Aplikasi Canva oleh tim fasilitator P5P2RA  

Sabtu, 8 Pebruari 2025 | oleh: Toad Isbani         

Workshop atau seminar kecil dalam kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (P2RA), merupakan serangkaian kegiatan P5P2RA yang dilaksanakan di MTsN Surakarta 1. Kegiatan workshop sebagai pelengkap sekaligus penyempurna untuk menambah keterampilan serta wawasan peserta didik pada pembelajaran P5P2RA dengan tema REKAYASA TEKNOLOGI berjudul “Pindai Aku, Mudah dan Nyaman”. Sebagai narasumber atau pembicara kegiatan workshop tersebut adalah ibu Dani Srihandayani, S.S., S.Kom, Guru Informatika SMPN 5 Surakarta.

Materi dalam workshop yang disampaikan adalah terkait dengan pembuatan website atau webblog (mading digital) menggunakan Google Sites, kemudian membuat konten atau menulis di halaman website tersebut dan materi yang ketiga adalah menjadikan alamat URL dari website tersebut menjadi QR Code. Selain menerapkan pembelajaran dengan metode kolosal yang dikemas dalam model pembelajaran di luar kelas, serta model workshop atau pelatihan singkat, tentunya juga menambah wawasan dan suasana lain dalam aktifitas pembelajaran. Kegiatan workshop yang diikuti oleh seluruh peserta didik kelas 9 ini berjalan lancar sesuai jadwal, walaupun ada sedikit kendala teknis, terkait dengan tampilan layar pada LCD yang kedua kurang begitu cerah. Namun antusias peserta didik dan semangat yang sangat luar bisa untuk dapat menyerap semua materi dari narasumber, terbukti dari foto kegiatan berikut di bawah.

Kegiatan workshop dalam rangkaian aktifitas P5P2RA ini merupakan awal pelatihan praktik dalam rekaya teknologi, yakni membangun mentalitas peserta didik dalam ruang digital serta mengenalkan diri peserta didik sebagai generasi yang harus menguasai teknologi yang merupakan kebutuhan saat ini dan masa mendatang. Kegiatan P2P2RA di MTsN Surakarta 1 khususnya kelas 9 ini tidak hanya terkait dengan pembuatan alamat di Internet (website) saja, akan tetapi dibekali juga untuk menjadi peserta didik yang mengenal dan memahami literasi digital dengan menguasai 4 pilar literasi digital, yakni: 1) Digital Safety (Keamanan Digital), 2) Digital Ethics (Etika Digital), Digital Culture (Budaya Digital), dan Digital Skills (Keterampilan Digital).

 Sumber gambar: modifikasi dari Aplikasi Canva oleh tim fasilitator P5P2RA

Semoga pembekalan workshop yang tim fasilitator P5P2RA rancang dengan mendatangkan narasumber dari luar MTsN Surakarta 1, menjadikan peserta didik lebih semangat, mempunyai rasa ingin tahu yang tinggi, juga menambah hal positif. Aamiin. Kemungkinan dengan adanya guru pendamping, guru pembimbing yang bukan biasanya akan menjadikan suasana yang berbeda  dan  tentunya  perhatian juga lebih fokus.  Sukses  untuk kalian semua peserta didik kelas 9 MTsN Surakarta 1. MTsN Surakarta 1 unggul, bermutu dan mendunia.

Sumber gambar: video HP tim fasilitator P5P2RA

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Tetap harus belajar dan semangat dalam berkembang. Membiasakan untuk menulis dan diposting ke BLOG. Semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

Jum’at, 7 Pebruari 2025 | oleh: Toad Isbani         

Analisis dan/atau analisa video dalam kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin (P2RA), merupakan serangkaian kegiatan P5P2RA yang dilaksanakan di MTsN Surakarta 1. Kegiatan analisis yang mengacu pada proses pemecahan suatu masalah atau situasi menjadi komponen-komponen yang lebih kecil untuk dapat dipahami setruktur dan hubungannya. Sedangkan analisa merupakan suatu proses mengevaluasi sesuatu secara kritis, dalam hal ini adalah video terkait kegiatan dalam kegiatan tersebut di atas.

Video dalam pembahasan aktivitas P5P2RA pada aktivitas-8 adalah terkait perbedaan barcode dengan QR Code. Video yang ditayangkan dan ditonton oleh para peserta didik sebagai referensi adalah mengakses dari link youtube https://www.youtube.com/watch?v=35gXXubU7lc dengan judul “Jangan Keliru! Ini Perbedaan Barcode dan QR Code yang Perlu Diketahui”. Juga link youtube  https://www.youtube.com/watch?v=Rqecw_Cp-Fc&t=3s  dengan judul “Cara Membuat QR & Barcode Website. Serta untuk lebih memantapkan pemahaman terkait dengan rekayasa teknologi maka peserta didik diharapkan mengerjakan lembar kerja aktivitas, sebagai evaluasi dan rangkaian dalam kegiatan P5P2RA tersebut.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Tetap harus belajar dan semangat dalam berkembang. Membiasakan untuk menulis dan diposting ke BLOG. Semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Sumber gambar: Foto pribadi pada pelaksanaan acara Sosialisasi Kurikulum Merdeka dan Pembagian Tugas Habis, Selasa 21 Juni 2022 di D’Wangsa Lorin Solo Hotel

Selasa, 28 Juni  2022 | oleh: Toad Isbani         

Sosialisasi merupakan salah satu kegiatan untuk menyampaikan suatu informasi terkait hal-hal yang baru. Sifat penyampaian tersebut dapat diwujudkan dengan berbagai kegiatan penyebaran, berbagai atau dengan memberikan pencerahan dan penjelasan. Bagaimana untuk mengenalkan suatu gagasan, ide ataupun program agar dapat diterima, dimengerti dan juga dipahami oleh kalayak.

Kurikulum Merdeka adalah merupakan kurikulum yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Dikutip dari laman web info kampus 07 Mei 2022 dengan link

https://kampus.republika.co.id/posts/125478/apa-itu-kurikulum-merdeka-simak-penjelasan-lengkapnya Mendikbudristek Nadiem Makarim mengatakan sejak tahun ajaran 2021/2022, Kurikulum Merdeka yang sebelumnya dikenal sebagai Kurikulum Prototipe telah diimplementasikan di hampir 2.500 sekolah yang mengikuti Program Sekolah Penggerak (PGP) dan 901 SMK Pusat Keunggulan (SMK PK) sebagai bagian dari pembelajaran paradigma baru.

Kurikulum adalah seperangkat perencanaan dan pengaturan serta manajemen mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan proses belajar mengajar atau pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan.

Merdeka adalah upaya memberi kebebasan yang seluas-luasnya  kepada lembaga pendidikan, dan merdeka dari birokratisasi, pendidik dibebaskan dari birokrasi yang berbelit serta murid yang  diberikan kebebasan untuk belajar dengan yang disukai.

Apa itu Kurikulum Merdeka? Kurikulum yang menerapkan prinsip ketika seorang murid memiliki minat yang berbeda, maka tolok ukur yang dipakai untuk menilai murid satu dengan lainnya adalah tidak sama.

Dalam kurikulum merdeka ada istilah =

1.  Mandiri belajar : menggunakan kurtilas dengan menerapkan prinsip-prinsip merdeka

2.  Mandiri berubah : menggunakan perangkat yang sudah ada pada kurikulum merdeka

3.  Mandiri berbagi : menggunakan perangkat yang sudah ada kemudian mengembangkan perangkat sendiri dan dilanjutkan berbagi ke yang lain

Untuk sosialisasi implementasi kurikulum belajar pada MTsN Surakarta 1 pada hari Selasa, 28 Juni 2022 ini disampaikan dengan narasumber Bp. Suharja, S.Pd., M.Sc dari Klaten (Kepala Sekolah SMAN 2 Klaten), bertempat di Lorin Solo Hotel.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

#300KataMenulis,#Pendidikan,#Toad Isbani,#LiterasiDigital,#MenulisSetiapHari,#Literasi,#Perjuangan,#Berkarya

Sumber gambar: Foto pribadi ada pelaksanaan acara Rapat Kenaikan Kelas, Selasa 21 Juni 2022 di Aula MTsN Surakarta 1

Selasa, 21 Juni  2022 | oleh: Toad Isbani         

Rapat merupakan penyelesaian suatu permasalah dan memutuskannya sesuai kesepakatan dan kebersamaan. Rapat juga merupakan bentuk musyawarah kebersamaan dalam memutuskan suatu permasalahan sesuai dengan kesepakatan bersama. Dalam pengambilan keputusan tentunya juga didasarkan pada data-data dan juga usulan ataupun saran-saran yang mendukung. Pemufakatan tidak hanya tergantung pada pimpinan, akan tetapi juga didasarkan pada pihak-pihak terkait yang berhubungan dengan permasalahan yang akan diputuskan.

Rapat kenaikan kelas, jelas permasalahannya adalah tentang peserta didik (siswa/murid) yang akan naik kejenjang berikutnya dalam proses pembelajarannya. Rapat disini juga menentukan atau memutuskan yang bersangkutan si murid harus tinggal kelas ataupun naik kelas dengan normatif sesuai prosedur dan persyaratan kenaikan kelas dan juga naik kelas dengan adanya catatan-catatan tertentu yang menjadikan murid dapat naik kelas atau tinggal kelas.

Rapat kelas tentunya dihadirin oleh semua pihak yang terlibat.  Semua guru mata pelajaran, kepala sekolah/madrasah dan juga guru yang berperan sebagai wali kelas dalam rombongan belajar. Ada juga pihak tenaga kependidikan yang diwakili oleh kepala urusan tata usaha terkait dengan urusan administrasi madrasah.

Demikian juga apa yang dilakukan di MTsN Surakarta 1 yang merupakan agenda rutin setiap tahun untuk mengadakan rapat penegas kenaikan kelas ini. Disampaikan juga sebagai data pendukung dan syarat-syarat kenaikan kelas di antaranya adalah tuntas semua mata pelajaran dalam satuan pendidikan, adanya nilai kepribadian baik dan juga kriteria-kriteria lainnya sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

#300KataMenulis,#Pendidikan,#Toad Isbani,#LiterasiDigital,#MenulisSetiapHari,#Literasi,#Perjuangan,#Berkarya

Sumber gambar: crop buku guru milenial di pencarian google.com  

Kamis, 21 April  2022 | oleh: Toad Isbani         

Buku merupakan mahkota seorang penulis, kata Haji Thamrin Dahlan pimpinan penerbit buku YPTD (Yayasan Pusaka Thamrin Dahlan).  Pada tulisan artikel kali ini saya mengungkapkan perasaan senang sekali, apa yang saya impikan untuk dapat dikenal, dikenang dan juga menorehkan dalam catatan sejarah sebagai bagian yang tidak tergilas dan sirna seiring jalannya waktu dan masa.

Buku nulis berdua dengan Prof. R. Eko Indrajit sangatlah saya harapkan sejak lama kenal dengan beliau di asrama UNJ (Universitas Negeri Jakarta). Pada waktu itu saya mendapat undangan untuk bergabung dengan IG TIK PGRI yang mengadakan workshop penulisan buku. Prof. Eko Indrajit menjadi salah satu nara sumber pada kegiatan tersebut. IG TIK PGRI yang dipimpin oleh Bapak Bambang Susetyanto dan juga Bapak Wijaya Kusumah (omjay) mempunyai harapan besar dalam perkembangan pendidikan Indonesia khususnya penguasaan teknologi informasi dan komunikasi, yakni mewujudkan dalam bentuk tulisan yang terbukukan.

Buku dengan judul “Guru Milenial Strategi Sukses Interaksi Online” merupakan buku yang saya tulis melalui pembelajaran terlebih dengan menonton youtube Ekoji Channel Academy. Dengan terlebih dahulu menonton, mempelajari, memahami dan mendapatkan bahan-bahan untuk dapat ditulis. Menulis tentunya mudah dan dapat dilakukan oleh siapapun, akan tetapi membuat tulisan yang mampu memotivasi, tulisan yang menambah pengetahuan, tulisan yang meningkatkan dan menambah wawasan keilmuan bagi pembacanya, tentulah perlu memperhatikan ketentuan dan syarat-syarat penulisan buku.

Hadirnya buku Guru Milenial Strategi Sukses Interaksi Online ini diharapkan mampu memenuhi kebutuhan materi para guru ditengah-tengah transisi teknologi yang berkembang sangat cepat. Pengetahuan tentang strategi untuk interaksi secara online dalam pembelajaran dibahas dalam buku ini.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

#300KataMenulis,#Pendidikan,#Toad Isbani,#LiterasiDigital,#MenulisSetiapHari,#Literasi,#Perjuangan,#Berkarya

Sumber gambar: crop foto HP Pribadi   

Kamis, 27 Januari  2022 | oleh: Toad Isbani         

Rejeki adalah suatu hasil, harta atau pendapatan yang kita peroleh baik dari hasil kerja atau pemberian yang berupa hadiah, bentuk sosial, imbalan karena suatu hal dari pihak lain atau orang lain. Rejeki itu yang memang sudah menjadi hak kita pastilah peruntukannya untuk kita. Rejeki dapat berupa uang, barang ataupun pujian ucapan do’a. Terkait rejeki terkadang ada yang memang bukan hak kita. Bisa jadi rejeki itu memang bukan hak kita dan hanya sebagai ujian yang diberikan oleh Allah kepada kita, atas tingkat ukuran kadar keimanan kita. Ujian yang dimaksud adalah berupa kelebihan yang kita dapatkan.

Ujian dapat berupa hal buruk yang sedang menimpa kita, diberi cobaan yang berupa sakit, kecelakaan, tertimpa bencana dan hal buruk lainnya. Ada juga ujian yang berupa kelebihan harta atau mendapatkan rejeki yang tidak diperhitungkan sebelumnya. Istilah orang jawa mengatakan mendapatkan “rejeki nomplok”, semisal menemukan uang atau barang di suatu tempat, mendapatkan uang pengembalian sewaktu jajan dengan pengembalian lebih, dan lain sebagainya.

Seperti apa yang saya alami hari ini tadi. Seperti biasanya saya harus antar jemput anak pertama saya yang sudah sekolah di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) atau Sekolah Menengah Atas (SMA). Sewaktu mau menjemput kesekolahannya tiba-tiba hujan deras sekali padahal sudah waktunya untuk dijemput. Ini juga merupakan ujian untuk bersabar. Karena memang musim hujan dan hujan sangat deras, saya mencoba untuk berkomunikasi kepada anak kalau jemputnya menunggu hujan reda. Setelah hujan mulai reda, segera meluncur untuk menjemputnya.

Waktu perjalanan terbersit pikiran untuk mengajak makan terlebih dahulu. Sambil berpikir untuk makan dimana dan bertanya keanak maunya makan apa?, akhirnya kami putuskan makan mie ayam di pojikan manahan. Akhirnya kami pesan mie dan minum es teh. Sewaktu lagi makan mie, ditelepon adik ipar tentang penjemputan anak saya tadi. Karena memang sudah saya jemput dan ini sedang makan mie, sayapun mengajak adik ipar untuk menyusul ikutan makan mie ayam diwarung pojok manahan.

Singkat cerita, waktu selesai makan saya segera membayar mie ayam 3 porsi dengan es tehnya dan nambah telor puyuh sunduk (sate telor puyuh). Saya menyodorkan uang lembaran seratus ribu. Oleh penjual mie ayam dihitung habisnya tiga mangkok mie ayam dan tiga es teh ditambah satu sate telor puyuh hanya Rp 33.000,- (tiga puluh tiga ribu rupiah). Sang penjual mie ayam memberikan pengembalian uang saya dengan pecahan dua puluh ribuan sebanyak 3 lembar, uang sepuluh ribuan 1 lembar, uang lima ribuan 1 lembar dan uang dua ribuan 1 lembar. Saya terima uang tersebut dan masuk saku celana saya, tetapi ketika mau naik motor teringat bahwa sepertinya ada pengembalian yang salah dari penjual mie dan coba saya ambil kembali uang yang sudah masuk saku celana saya. Benar saja ketika saya hitung ternyata ada kelebihan uang pengembalian Rp 10.000,- (sepuluh ribu rupiah).

Karena saya berpikir itu adalah bagian dari ujian yang saya terima dengan kelebihan uang pengembalian makan mie ayam, maka saya kembali ke warung mie ayam tersebut dan bilang ke penjual mie ayam tersebut sambil menunjukkan uang yang tadi saya terima, kalau pengembaliannya kelebihan sepuluh ribu rupiah. Pikiran dan perasaan saya menjadi lega setelah mengembalikan uang kelebihan tersebut. Dalam hati juga mengamini bahwa itu adalah rejeki yang memang bukan hak saya dan harus dikembalikan kepada yang berhak. Semoga hati dan pikiran selalu dalam lindungan Allah Sang Pencipta makhluk di bumi ini. Semua orang pastilah mendapatkan ujian untuk mendapatkan derajat yang lebih, maka pasrah diri dan yakinlah tidak ada ujian yang diberikan Sang Pencipta diluar kemampuan hamba-Nya. Ujian dan cobaan hidup tidak hanya berupa kesedihan, kekecewaan juga sakit dan kekurangan harta, akan tetapi kesenangan juga kebahagiaan dan kelebihan harta. Untuk itu bersabar ketika mendapatkan cobaan yang menyedihkan dan berbagi/bersedekah ketika mendapatkan kesenangan dan kelebihan harta. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan-Nya. Aamiin.

Sekian dulu tulisan saya untuk hari ini, semoga ada manfaat untuk para pembaca semua. Tetap harus belajar dan semangat dalam berkembang. Membiasakan setidaknya minimal 300 kata dalam sehari untuk menulis dan diposting ke BLOG. Semoga kita semua selalu dalam lindungan-Nya. Aamiin. Salam SEDULUR.

https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/2021/01/sedulur-menjadi-strategi-guru-dalam.html

Silahkah diuprek  Blog Toad Isbani di URL : https://toadisbanimtsn1solo.blogspot.com/

#300KataMenulis,#Pendidikan,#Toad Isbani,#LiterasiDigital,#MenulisSetiapHari,#Literasi,#Perjuangan,#Berkarya